Instalação e optimização da plataforma Moodle, desenvolvimento de website institucional (CMS), produção de conteúdos digitais interativos, capacitação técnica e pedagógica das equipas e criação de um ecossistema digital integrado para suporte ao Ensino à Distância.
Enquadramento
O Instituto de Educação Aberta e à Distância (IEDA) assume um papel estratégico na expansão do acesso à educação em Moçambique, promovendo soluções de ensino flexíveis, inclusivas e adaptadas às realidades do país.
Num contexto de crescente digitalização do ensino, o IEDA enfrentava a necessidade de consolidar e estruturar o seu ecossistema digital de aprendizagem, garantindo maior eficiência, qualidade pedagógica e sustentabilidade das soluções implementadas.
O projecto teve como foco central o reforço da capacidade institucional do IEDA na implementação e gestão do Ensino à Distância (EaD), através da optimização das suas plataformas digitais, desenvolvimento de conteúdos e capacitação das equipas internas.
Desafios
O projecto enfrentou o desafio de consolidar e operacionalizar a plataforma Moodle do IEDA de forma sustentável, garantindo a sua adequada gestão, manutenção e adaptação a diferentes públicos-alvo. Tornou-se igualmente necessário reforçar as competências técnicas e pedagógicas das equipas, assegurando uma utilização eficaz da plataforma e a aplicação de boas práticas de Ensino a Distância.
Outro desafio relevante foi garantir a qualidade dos conteúdos digitais, nomeadamente a conversão de materiais tradicionais para formatos digitais interactivos, acessíveis e compatíveis com diferentes dispositivos e condições de conectividade. Paralelamente, revelou-se essencial promover a coordenação e o alinhamento entre o IEDA, o MINEDH, a GIZ e outros parceiros, bem como assegurar a monitorização, avaliação e sistematização dos resultados do projecto.
Solução
Para responder aos desafios identificados, a EDUdigital aplicou uma metodologia estruturada de implementação de projectos, assegurando controlo de prazos, orçamento e mitigação de riscos. A intervenção foi organizada em quatro eixos principais: gestão e manutenção da plataforma Moodle, capacitação técnica e pedagógica das equipas do IEDA, desenvolvimento e garantia da qualidade dos conteúdos digitais e reforço da coordenação institucional com a GIZ e o MINEDH.
Em paralelo, foi desenvolvido o website institucional do IEDA (CMS), concebido como ponto central de acesso a recursos educativos, conteúdos de acesso universal, ligação ao LMS e integração com outros sistemas relevantes.
Ao longo do projecto, foram realizadas ações regulares de configuração e optimização da plataforma, formação prática dirigida a gestores e formadores, produção de conteúdos multimédia interactivos e apoio à definição de modelos pedagógicos para o Ensino a Distância. Foram ainda desenvolvidas atividades de consultoria, avaliação de necessidades e elaboração de relatórios técnicos, garantindo alinhamento estratégico e sustentabilidade das ações implementadas.
Resultados
O projecto permitiu consolidar a plataforma Moodle do IEDA como uma solução funcional e adequada ao Ensino a Distância. A criação do website institucional veio reforçar esta solução, proporcionando um acesso centralizado e estruturado a conteúdos, plataformas e recursos educativos, promovendo uma experiência mais integrada para os utilizadores. Foram produzidos e disponibilizados conteúdos digitais de qualidade, promovendo uma experiência de aprendizagem mais interativa e acessível.
A integração entre LMS, CMS, formação e produção de conteúdos resultou num ecossistema digital coeso, sustentável e alinhado com as necessidades actuais e futuras do sector da educação. De forma global, o projecto contribuiu significativamente para o fortalecimento institucional do IEDA e para o avanço da transformação digital da educação em Moçambique.
Informações do Projeto
Cliente
Instituto de Educação Aberta e à Distância (IEDA)
País/Região
Moçambique
Setor
Governamental
Público Alvo
Equipa do programa Pro-Educação e representantes das contrapartes na área de EaD.
Assunto
Instalação e optimização da plataforma Moodle do IEDA, desenvolvimento do website institucional (CMS) como ponto central de acesso a conteúdos e recursos educativos, produção de conteúdos digitais interativos, formação prática e capacitação técnica e pedagógica das equipas do IEDA, e reforço da coordenação institucional para garantir a sustentabilidade e gestão autónoma das soluções implementadas
